打造托育人才培养重磅品牌,CMI蒙特梭利促进托育行业蓬勃发展

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摘要:一文解读AMI、AMS和CMI

全面开放三胎政策以来,托育行业迎来了人口红利期。蒙特梭利教育因其“关注儿童,创造一个以儿童为中心的‘儿童世界’,让他们能够独立地做自己”的特点,深受国内外家长的欢迎。英国王室以及著名的大提琴演奏家马友友、美国前总统克林顿等都把孩子送到蒙特梭利学校。在政策力、资本力、市场力的共同作用之下,蒙特梭利早教前景无限,人才缺口较大,需求旺盛。

目前国内主流的蒙特梭利人才培养体系有,AMI、AMS和CMI三种:

第一种是AMI课程,AMI全称 Association Montessori International,是由蒙氏教育的创始人、意大利幼儿教育学家玛丽亚·蒙特梭利(Maria Montessori)创办,由她的后人管理。培训费大约是6-15万,课程内容非常专业、培训严格,并且AMI一直坚持保留100%的玛丽亚·蒙特梭利的教授方式,绝少更改,学员毕业后的就业起薪也相对比较高。但受“精品”课程的条件限制,教师少,排课困难,开课频率极低,能够报名AMI主教的概率和“中彩票”差不多。

第二种是AMS课程,由美国蒙特梭利协会American Montessori Society,简称AMS)提供。该协会是目前世界上最大的蒙特梭利组织,大约18%的美国的蒙特梭利学校采用此课程。它的创办人是南希·麦考雷克·兰布什(Nancy McCormick Rambusch),她本人是个AMI trained teacher但出于各方面考虑,她最终决定成立了AMS。所以有人说AMS不够正宗,但也有人认为它更灵活及符合当时美国的需求。可以简单理解为,AMS是美国的AMI。培训费6万起,但由于AMS在国内的发展侧重营销的方式,业务模式以整合咨询、园所服务、家长推广为主,受现有条件限制,国内市场上的培训课程质量参差不齐,教育品质和教学质量有待验证。

第三种是能够对标AMI的CMI培训,国际蒙特梭利教育协会(Cultural Association of Montessori International) ,CMI以推动蒙特梭利教育事业向专业化、本土化方向发展为协会宗旨,培训课程体系和考核标准完全同步国际水平。实际操作方面除了蒙氏培训标准的“蒙氏教具使用、观察对象、操作手册制作”等实操内容,还非常注重“入园实习”提升经验,同时还考虑到雇主更关心的证书问题,毕业后可以颁发《CMI师资认证证书》,“实操+经验+证书”三重保障,更符合中国就业市场现状。当然它的费用更亲民一些,学员毕业后的起薪相对理想。AMI采用线上课程学习+线下实习的模式,学员选择灵活,无需脱产学习,更简单方便。

此外CMI已经加入中国标准化协会托育专业委员会(CASEPC),曾参与国家级标准制定,教学点也比较多,课程内容和国际同步,还有配套的课程视频可以反复观看、学习,同步课堂笔记和作业也由专业老师进行审核,学习质量相对有保障。

随着K12教育的严格监管与三胎政策的开放,托育无论从需求还是重视程度上正在逐年增加。而托育市场目前正面临着市场需求旺盛,前景广阔,但人才缺口大的窘境。CMI蒙特梭利制定了系统化的CMI课程,致力于完善人才培养机制,为行业输送更多专业性人才,共同推进行业朝着健康、专业的方向高速发展。