语言学者韩晗：我们一定要有母语自信(3)

　　你看古代科举的八股文，并没有传世之作，为什么？因为那是应试的模式化之作。无论是英语还是中文，我们的学习路径都是有问题的。举例而言，我们学习一种语言时，特别看重语法却忽视语感，这是修辞学习最大的问题。

　　语言不是数理化，而是活的，是可以玩味的。语法固然重要，但是语感更重要。所以一定要读最一流的修辞，培养最好的语感。汉语英语都是如此。

　　我中学时英语成绩并不好，后来通过小时候培养汉语语感悟出了门道，靠自学把英语学好了。怎么学？大段背诵莎士比亚的剧本、华兹华斯的诗歌和维多利亚时期的散文，你看人家怎么造句子的，你就怎么用，这就是对标一流修辞。

　　我对自己的孩子没有特别严格的修辞教育，而是鼓励她自己读书，我只负责帮她遴选书。读书是自己的事情，首先要读最好的儿童文学译本和古诗词，以后我会让她读一些古文，这些都是一个中国人的必修课。

　　草地：语言表达优雅、讲究了，会带来那些改变？

　　韩晗：语言审美是一切审美的基础。反之亦然，如果一个人各方面看起来很好，但语言不行，这个人还是要打折扣。

　　有一年，我遇到一位比我年长几岁的女明星，优雅谦和，举止端庄。席间，我们几乎同时出来到餐厅的阳台上接电话，我突然听到她蛮横地一脚踩在阳台的椅子上，然后用方言对着电话那端骂人，各种污言秽语如连珠炮，简直不忍卒听。我一下子就知道，她展现的一切“美好”都是被训练的，或者更通俗来说是“装出来的”。

　　说到底，语言既是一个人、一个民族灵魂的外衣，更是一个人、一个民族最难掩饰的灵魂。

　　语言自信是文化自信的应有之义

　　草地：如何创造一个好的汉语审美环境？

　　韩晗：毋庸讳言，我们现在的汉语审美环境是存在问题的。

　　一是世界范围内一定程度上存在“语言霸权主义”，让我们的语言“承压”。比如，现在一些高校对教师出版英文专著、发表英语论文有更多奖励，其实学术成果的质量，与用何种语言写出来并不存在任何关系。

　　二是新文化运动以来书面语言标准的变化有得有失。得，是白话文实现了“语言权力”下放，尤其是书面语言的通俗化大大促进了文化普及，是一件好事。失，是在通俗化的过程中也出现了庸俗化，到了网上，“典雅”似乎越来越曲高和寡，“猛话”则越来越大行其道，甚至出现了“口号诗”等奇怪的文体。

　　三是互联网时代“新型世界语”的出现，对很多母语构成了威胁。举例而言，国际通行的表情包，就在一定程度上取代了语言本身的符号意义。而作为象形文字的汉字，如果“切香肠”一样被不断抹去符号意义，实际上是在不断减损我们语言背后的文化密码。

　　我们要打破“语言霸权主义”，当然不是要拒绝英语；今天我们汉语修辞出了问题，也不能说是学英语造成的。我们不但要学习英语，有机会甚至还要学习更多的语言，但必须树立一个基本心态：作为中国人要知道，我们的母语，是世界上最美的语言之一。一定要有母语自信，守护优美典雅的汉语修辞。语言自信，是文化自信的的应有之义。

 

【编辑:郭泽华】